Infolinia: 71 786 40 53
Napisz: info@alfa-aridani.com
Ośrodek autyzmu i innych zaburzeń

Proponujemy następujące diagnozy
Diagnoza psychiatryczno-psychologiczna
Diagnoza psychiatryczno – psychologiczna obejmuje
- wywiad wstępny
- konsultację psychologiczno-pedagogiczno-neurologopedyczną (obserwację spontanicznej aktywności dziecka, obserwacje kierowaną wraz z próbami zadaniowymi, analizę wytworów dziecka, skale rozwojowe, analizę materiału filmowego nagranego przez rodziców w naturalnym dla dziecka środowisku)
- konsultację lekarską.
Diagnoza funkcjonalna
Diagnoza funkcjonalna określa poziom funkcjonowania dziecka w następujących sferach rozwojowych
- funkcjonowanie społeczno-emocjonalne
- rozwój poznawczy
- kompetencje komunikacyjne
- motoryka (duża, mała) oraz koordynacja wzrokowo-ruchowa
- naśladownictwo
- samodzielność i samoobsługa.

Test PEP-R - profil psychoedukacyjny
Skuteczny test do oceny możliwości dziecka z zaburzeniami rozwoju, szczególnie autystycznego, ponieważ większość zadań testowych nie zależy od poziomu mowy; jest elastyczny, nie jest ograniczony czasowo, a materiały testowe są atrakcyjne i interesujące nawet dla dzieci z poważnymi zaburzeniami rozwoju.
Omówienie i podsumowanie wyniku testu prowadzi do propozycji zarysowania krótkiego programu terapeutyczno-edukacyjnego dla dziecka do realizacji w domu pod opieką rodziców.
Możliwa jest kontynuacja dalszych spotkań i cyklicznej weryfikacji programu (1x na miesiąc lub 1x na 2 miesiące).
Omówienie i podsumowanie wyniku testu prowadzi do propozycji zarysowania krótkiego programu terapeutyczno-edukacyjnego dla dziecka do realizacji w domu pod opieką rodziców.
Możliwa jest kontynuacja dalszych spotkań i cyklicznej weryfikacji programu (1x na miesiąc lub 1x na 2 miesiące).
Zespół diagnostyczny =>